幼児児童生徒の活動

　４月１５日（火）、高等部全体で交通安全教室を行いました。
　今回は前橋駅までの通学路を歩行しました。

　３つの班に分かれ、危険な箇所等を確認しながら歩きました。その後、班ごとに実際に歩行してみて気づいた点を話し合い、全体で発表し、情報共有をしました。

　横断歩道や点字ブロックが劣化していたり、路上にゴミや自転車があったり、風の音や日光のまぶしさによる歩きづらさなど、たくさんの気づきがありました。

　初めて歩いた新入生も、毎日通学している生徒も、改めて安全な歩行について考えることができました。

駅までの道を安全に歩く

見慣れた道にも発見がある

横断歩道のエスコートゾーンの劣化

点字ブロックがはがれてしまっている場所もありました

方向を見失いやすい交差点の点字ブロック

帰校後、それぞれが気づいたことを共有しました

　今年度も筑波技術大学情報システム学科の先生をお招きし、小学部４・５年生と普通科２年生を対象に、それぞれ授業を行いました。

 　小学部児童を対象とした授業では、バーコードを題材に、チェックデジット（読み誤りや誤入力、偽造などを防止するために付加されている数字のこと）の仕組みを学びました。
　いくつかのお菓子の箱をチェックリーダーで読み取り、バーコードの数字の並びを比較し、バーコードは、国番号（日本なら45または49）＋メーカー番号＋商品番号＋チェックデジットの並びであることを学びました。その後、チェックデジットの計算方法を学び、最後に自分でバーコード作成をしました。

小学部の授業の様子

バーコードリーダでバーコードを読み取っている様子

バーコードを比較している様子

自分で作成したバーコード

作成したバーコードをパソコンのカメラで読み取り、チェックしている様子

　普通科生徒を対象とした授業では、プログラミング言語Python（パイソン）を行いました。まずは音声読み上げに対応するWindowsパソコンでの環境構築を教えてもらい、設定しました。その後、ハノイの塔を題材に、プログラミングを行いました。３Ｄプリンタで作成したハノイの塔の模型を基に題材を把握し、数列を理解し、その後プログラミングコードで計算式を求めていきました。
　最後にパソコン内蔵カメラを制御するコードなどを教わり、プログラミングすることでできるいろいろな可能性について学ぶなど、とても興味深い内容を教わることのできた時間となりました。

普通科生徒の授業の様子

ハノイの塔の題材を学習している様子

令和7年３月3日　高等部普通科卒業証書授与式、専攻科修了証書授与式が行われ、普通科生徒2名、専攻科生徒2名が本校を巣立っていきました。

3年間で大きく成長した４名それぞれが、社会で活躍してくれることを願っています。

 2月２6日（火）に卒業を祝う会を行いました。今年度寄宿舎からの卒業生は、小学部、中学部、高等部合わせて５名でした。一人一人あいさつをいただき、在舎生から贈る言葉をもらっていました。ピアノ演奏もあり心温まる会になりました。

2月26日（水）に日本フラワーデザイナー協会から3名の講師に来校していただき、高等部普通科生徒3名がフラワーアレンジメント教室に挑戦しました。

はじめに、日本人が花を飾るようになった歴史やその意味、日常の各行事にふさわしい花の種類や色合いについて講義していただきました。

その後、花の形や色、香りを感じながら一人一人がアレンジメントを行いました。完成したアレンジメントをお互いに鑑賞し、アレンジメントの楽しさや難しさ、それぞれ違った仕上がりになっていること等の感想を伝え合いました。

このフラワーアレンジメントは、3月3日の高等部卒業式でステージを彩る予定です。